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人教PEP英语三年级下册知识点汇总

本文摘要:人教PEP三年级下册知识点汇总Unit1知识汇总一、词汇UK英国Canada加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil 学生(尤指)小学生he 他teacher 教师boy 男孩and 和;与girl女孩new 新的friend朋侪today 今天二、句子1. Nice to meet you. 很兴奋见到你。2. -- Where are you from? 你来自那里?-- I’m from the UK. 我来自英国。

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人教PEP三年级下册知识点汇总Unit1知识汇总一、词汇UK英国Canada加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil 学生(尤指)小学生he 他teacher 教师boy 男孩and 和;与girl女孩new 新的friend朋侪today 今天二、句子1. Nice to meet you. 很兴奋见到你。2. -- Where are you from? 你来自那里?-- I’m from the UK. 我来自英国。

3. We have two new friends today. 今天我们有两位新朋侪。4. I’m Amy. I’m from the UK. 我是埃米。我来自英国。5. I’m Zhang Peng. I’m from Shandong. 我是张鹏。

我来自山东。6. Mr Jones, this is Amy. She’s a new student.琼斯老师,这是埃米。

她是一名新学生。7. This is Amy. She’s a student. 这是埃米。她是一名学生。

8. This is Mr Jones. He’s a teacher. 这是琼斯老师。他是一名教师。三、句型结构1. I’m from +国名/所在.eg: I’m from Canada.我来自加拿大。

2. I’m +姓名.eg: I’m Jenny. 我是珍妮。3. He/ She is a/ an+身份或其他情况.e.g. : She is an actress. 她是一名演员。4. -- Where are you from?-- I’m/ We’re from+所在.e.g.: -- Where are you from? 你来自那里?-- I’m from New York. 我来自纽约。Unit2知识汇总一、词汇father 父亲;爸爸dad (口语)爸爸;爹爹man 男子woman女人mother 母亲;妈妈sister 姐;妹brother 兄;弟grandmother(外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather (口语) (外)祖父grandpa (口语) (外)祖父family 家庭二、句子1. -- Who’s that woman? 那位女士是谁?-- She’s my mother. 她是我妈妈。

2. -- Who’s that man? 那位男士是谁?-- Sarah’s grandfather. 萨拉的(外)祖父。3. -- Who’s that man? 那位男士是谁?-- He’s my father. 他是我爸爸。4. This is my friend, Amy. 这是我的朋侪埃米。

5. -- Who’s that boy? 谁人男儿是谁?-- He’s my brother. 他是我哥哥。6. -- Is she your mother? 她是你妈妈吗?-- Yes, she is. 是的,她是。7. -- Is he your father? 他是你爸爸吗?-- No, he isn’t. 不,他不是。

8. -- Is he your brother? 他是你哥哥吗?-- No, he isn’t. 不,他不是。9. This is my family. 这是我的家庭。10. This is my grandmother. 这是我(外)祖母。三、句型结构1. -- Who’s that+某人(man, boy, woman…)?-- He’s/ She’s+身份/姓名.e.g.: -- Who’s that man? 那位男士是谁?-- He’s my father. 他是我爸爸。

2. -- Is he/ she your+称谓(brother, mother, teacher…)?-- Yes, he/ she is.No, he/ she isn’t.e.g.: -- Is she your teacher? 她是你的老师吗?-- Yes, she is. 是的,她是。3. This is my+家庭成员(grandfather, brother, sister…)e.g.: This is my little brother. 这是我的弟弟。

Unit3知识汇总一、词汇thin 瘦的fat 胖的;肥的tall 高的short 矮的;短的long 长的small 小的big 大的giraffe 长颈鹿so 这么;那么children (child的复数)儿童tail 尾巴二、句子1. Look at the elephant. 看这头大象。2. It has a long nose. 它有长鼻子。3. Look at that monkey. It’s so fat! 看那只猴子。

它好胖啊!4. Look at the giraffe. 看这只长颈鹿。5. It’s so tall! 它好高啊!6. It’s short and fat! 他又矮又胖!7. It has a short tail. 它有短尾巴。8. It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。

9. It has a small head! 它有小头!三、句型结构1. It’s (so) +形貌外形特征的形容词.e.g.: It’s so small. 它太小了。2. It has+形貌外形特征的短语.e.g.: It has a long body and short legs. 它有长身体和短腿。

Unit4知识汇总一、词汇on 在……上in 在……里under 在……下面chair 椅子desk 书桌cap 帽子ball 球car 小汽车 boat 小船map 舆图toy 玩具box 盒;箱二、句子1. Where is my car? 我的小汽车在那里?2. -- Where is my pencil box? 我的铅笔盒在那里?-- It’s in your desk. 它在你的书桌里。3. It’s under your book! 它在你的书下面!4. -- Where is the ruler? 尺子在那里?-- It’s under the chair! 它在椅子下面!5. Where is my cap? 我的帽子在那里?6. -- Is it in your bag? 它在你的包里吗?-- No, it isn’t. 不,它不在。7. -- Is it in your toy box? 它在你的玩具盒里吗?-- Yes, it is. 是的,它在。

8. Have a good time! 玩开心点!9. Good guess. 猜得好!10. Silly me! 我真傻!三、句型结构1. Let’s+动词(短语)原形(+其他)!e.g.: Let’s go to see a film! 我们一起去看影戏吧!2. -- Where is+某个物品?-- It’s+位置.e.g.: -- Where is my cap? 我的帽子在那里?-- It’s under your chair. 它在你的椅子下面。3. -- Is it in/ on/ under +其他?-- Yes, it is.No, it isn’t.e.g.: -- Is it in your bag? 它在你的书包里吗?-- Yes, it is. 是的,它在。Unit5知识汇总一、词汇pear 梨apple 苹果orange 橙子banana 香蕉watermelon 西瓜strawberry 草莓grape 葡萄buy 买fruit 水果二、句子1. -- Do you like pears? 你喜欢梨吗?-- Yes, I do. 是的,我喜欢。

2. -- Do you like watermelons? 你喜欢西瓜吗?-- No, I don’t. I like bananas. 不,我不喜欢。我喜欢香蕉。3. -- Do you like oranges? 你喜欢橙子吗?-- No, I don’t. I like apples. 不,我不喜欢。我喜欢苹果。

4. Have some grapes. 吃一些葡萄吧。5. -- Can I have some bananas? 我能吃一些香蕉吗?-- Here you are. 给你。6. -- I don’t like watermelons. 我不喜欢西瓜。-- Me, neither. 我也不喜欢。

7. Here you are. 给你。8. Me, neither. 我也不喜欢。

三、句型结构1. -- Do you like +物品?-- Yes, I/ we do.No, I/ we don’t.e.g.: -- Do you like oranges? 你喜欢橙子吗?-- Yes, I do. 是的,我喜欢。2.I (don’t) like +某物.e.g.: I like cherries. 我喜欢樱桃。I don’t like grapes. 我不喜欢葡萄。3. -- Can I have some +某物?-- (Sure./ Of course./ Certainly.) Here your are.Sorry, you can’t.e.g.: -- Can I have some bananas? 我能吃一些香蕉吗?-- Here you are. 给你。

Unit6知识汇总一、词汇eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十kite 鹞子beautiful漂亮的二、句子1. -- How many birds do you see? 你瞥见几多只鸟?-- I see 13! 瞥见13只!2. -- How many crayons do you have? 你有几多支蜡笔?-- I have 16. 我有16支。3. -- How many balloons do you have? 你有几多个气球?-- I have 11. 我有11个。4. Look at the kites! 看那些鹞子!5. Wow, so beautiful! 哇,何等漂亮啊!6. -- How many kites do you see? 你瞥见几多个鹞子?-- 1, 2… I see 12! 1、2……我瞥见12个!7. -- What’s this? 这是什么?-- My new crayons. 我的新蜡笔。8. Open it and see! 打开看看!9. -- How many cars do you have? 你们有几多辆小汽车?-- We have twenty. 我们有二十辆。

三、句型结构1. -- How many +可数名词复数(birds, kites, apples…) + do you see?-- I/ We see +数字(eleven, thirteen, ten…).e.g.: -- How many birds do you see? 你瞥见几多只鸟?-- I see three. 我瞥见三只鸟。2.-- How many+可数名字复数(pens, toys, books…)+do you have?-- I/ We have+数字(twelve, fourteen, fifteen…).e.g.: -- How many pens do you have? 你有几多支钢笔?-- I have five.3. 动词原形(Touch, Wash…)(+其他).e.g.: Wash your hand before having lunch. 用饭前洗手。


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